產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人
2021年7月9日,教育部高等教育司發(fā)布了《關(guān)于公布產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南通過(guò)企業(yè)名單(2021年6月)的通知》,普源精電(RIGOL)通過(guò)專家組審議,再次獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目共計(jì)64項(xiàng),歡迎高校老師申報(bào)項(xiàng)目,開(kāi)啟RIGOL和廣大高校合作的新篇章!
2021年,RIGOL擬在“智能網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”、“新工科電子技術(shù)課程建設(shè)”、“自動(dòng)化和測(cè)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)”及“大學(xué)生電子競(jìng)賽與實(shí)踐創(chuàng)新”等方向與高校緊密合作,依托“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目平臺(tái),推動(dòng)產(chǎn)教融合及校企合作,聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。
Part.1項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目擬設(shè)立2項(xiàng)。
面向電子信息工程、通信工程、自動(dòng)化等專業(yè),開(kāi)展推動(dòng)與普及大學(xué)電子信息工程課程教學(xué)的努力,支持教學(xué)方式方法創(chuàng)新與改革,分享教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐做法。擬支持的方向包括“智能網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”(含線上線下融合教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程化實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用)、“專業(yè)課程教學(xué)建設(shè)”(含微電子、高頻電路等課程改革與應(yīng)用實(shí)踐)等。
2、師資培訓(xùn)項(xiàng)目擬設(shè)立6項(xiàng)。
圍繞當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)技術(shù)熱點(diǎn)與教學(xué)需求,協(xié)助提升一線教師的技術(shù)和課程建設(shè)水平。舉辦針對(duì)RIGOL電子儀器、智能網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的師資培訓(xùn)班,圍繞電子測(cè)試測(cè)量儀器應(yīng)用、RIGOL智能網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的使用、大學(xué)生電子競(jìng)賽與實(shí)踐創(chuàng)新等領(lǐng)域開(kāi)展。
3、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目擬設(shè)立56項(xiàng)。
圍繞當(dāng)前的教學(xué)改革與產(chǎn)業(yè)技術(shù)熱點(diǎn),協(xié)助提升實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)水平和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展的能力。擬支持方向包括基于RIGOL新工科光電教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、基于RIGOL智能網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、基于RIGOL測(cè)試系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐培養(yǎng)基地建設(shè)等。
Part.2 支持辦法
01教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目:擬資助入選的教改項(xiàng)目 每項(xiàng)5萬(wàn)元人民幣經(jīng)費(fèi)支持
02師資培訓(xùn)項(xiàng)目:擬資助入選的師資培訓(xùn)項(xiàng)目 每項(xiàng)2萬(wàn)元人民幣經(jīng)費(fèi)支持
03實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目:擬資助入選的實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目 現(xiàn)金/軟硬件支持價(jià)值總額不少于20萬(wàn)元
Part.3 往期項(xiàng)目回顧
部分項(xiàng)目結(jié)題證書(shū)
華北電力大學(xué)
基于RIGOL智能網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)
中央民族大學(xué)
大學(xué)生電子競(jìng)賽與實(shí)踐創(chuàng)新基地建設(shè)
蘇州大學(xué)
信號(hào)處理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與應(yīng)用
杭州電子科技大學(xué)
通信電子電路實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與教學(xué)改革
重慶郵電大學(xué)
基于網(wǎng)絡(luò)智能實(shí)驗(yàn)室的電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
Part.4申請(qǐng)辦法
1.申報(bào)者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)(http://cxhz.hep.com.cn)注冊(cè)教師用戶,填寫申報(bào)相關(guān)信息,并下載《2021年普源精電科技股份有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》進(jìn)行填寫。
2.項(xiàng)目申報(bào)人須在2021年8月10日前將加蓋高校校級(jí)主管部門公章的申請(qǐng)書(shū)提交至RIGOL項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處審核,審核通過(guò)后可上傳至產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)。
注意:每位老師請(qǐng)申報(bào)上述項(xiàng)目中的一項(xiàng),不鼓勵(lì)多項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于之前3年內(nèi)已經(jīng)獲得同類資助的教師,不再接受相關(guān)項(xiàng)目的申報(bào),但歡迎申報(bào)其他未獲得過(guò)資助的項(xiàng)目類型。
Part.5項(xiàng)目開(kāi)展辦法與流程