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夢(mèng)之墨入選2022年7月教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南企業(yè)名單

2022/08/31
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為深入貫徹落實(shí)《“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》等文件要求,調(diào)動(dòng)好高校和企業(yè)兩個(gè)積極性,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革,根據(jù)《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》(教高廳〔2020〕1號(hào)),經(jīng)企業(yè)申報(bào)、產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目專家組審議通過,形成了2022年7月產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目指南,共有252家企業(yè)通過評(píng)審。

北京夢(mèng)之墨科技有限公司入選本批次企業(yè)名單。

此次,夢(mèng)之墨擬在“電子信息”“自動(dòng)化”“智能制造”“通信工程”“物聯(lián)網(wǎng)”“生物醫(yī)學(xué)工程”等方向與高校繼續(xù)緊密合作,開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,包含“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目”“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目”“師資培訓(xùn)項(xiàng)目”三大類,支持高校人才培養(yǎng)改革。

新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)項(xiàng)目

擬設(shè)立4個(gè)項(xiàng)目。主要圍繞新工科相關(guān)專業(yè)建設(shè)為主,面向電子、通信、自動(dòng)化、電氣、光電、機(jī)電、物聯(lián)網(wǎng)類等相關(guān)專業(yè),與高校協(xié)同合作,打造以實(shí)踐型人才的培養(yǎng)為導(dǎo)向的學(xué)科建設(shè)方案、課程體系,推進(jìn)跨學(xué)科專業(yè)建設(shè),開展電子設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用等方向人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐。

項(xiàng)目方向包括柔性電子、光電信息科學(xué)與工程(包含光電儀器、通信技術(shù)、光電信息及技術(shù)等)、智能科學(xué)與技術(shù)(包含電氣、計(jì)算機(jī)、傳感、通訊、控制等)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(包含機(jī)械工程、自動(dòng)化、材料、控制工程等)。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目

擬設(shè)立6個(gè)項(xiàng)目。圍繞目前電子制造產(chǎn)業(yè)的熱點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域,包括電子設(shè)計(jì)、柔性傳感、移動(dòng)通信、物聯(lián)網(wǎng)等方向,面向全國(guó)高等院校電子、通信、自動(dòng)化、光電機(jī)電、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)的教師。支持高校構(gòu)建思政元素和專業(yè)素養(yǎng)雙融合的課程建設(shè)和教學(xué)改革工作,建成一批高質(zhì)量、可共享的課程資源和教學(xué)改革方案。這些建設(shè)成果將面向社會(huì)開放,任何高校都可以參考借鑒用于教學(xué)和人才培養(yǎng)。

支持的方向包括“電子工程實(shí)訓(xùn)”(含與Arduino開源硬件平臺(tái)結(jié)合的電子系統(tǒng)工程設(shè)計(jì))、“柔性傳感”(設(shè)計(jì)與應(yīng)用實(shí)踐,與數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)相關(guān))、“移動(dòng)通信”(設(shè)計(jì)與應(yīng)用實(shí)踐,與通信系統(tǒng)相關(guān))、“射頻電子識(shí)別”(理論與實(shí)踐,與物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)相關(guān))等。

師資培訓(xùn)項(xiàng)目

擬設(shè)立1個(gè)項(xiàng)目。圍繞當(dāng)前電子制造產(chǎn)業(yè)的技術(shù)熱點(diǎn),開展面向教師的技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享以及課程研討等工作,精湛教師業(yè)務(wù)和實(shí)踐能力,尤其協(xié)助提升一線教師的技術(shù)和課程建設(shè)水平,將針對(duì)電子類、通訊類、自動(dòng)化類、電氣類、光電機(jī)電類、物聯(lián)網(wǎng)類等相關(guān)專業(yè)與高校合作,提供相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)以及資源。

擬舉辦2-4期師資培訓(xùn)班,圍繞電子電路設(shè)計(jì)電路板制作、系統(tǒng)調(diào)試、柔性電子產(chǎn)品開發(fā)等方向開展。為授課老師提供電子制造中相關(guān)新材料、新工藝以及新設(shè)備等方向的理論知識(shí)學(xué)習(xí)資源,并圍繞新技術(shù)尤其是柔性電子相關(guān)內(nèi)容開展動(dòng)手實(shí)踐培訓(xùn)。

注冊(cè)申報(bào)

詳細(xì)申報(bào)信息請(qǐng)登錄“教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目平臺(tái)”查詢,歡迎各高校根據(jù)實(shí)際情況和產(chǎn)學(xué)合作需要,組織師生在平臺(tái)注冊(cè)申報(bào)。

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