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    • 走向巔峰,發(fā)現(xiàn)電磁波
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赫茲傳

2021/01/26
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大家好,我是小棗君。

在此前的《通信名人傳記系列》中,我給大家介紹過(guò)法拉第、麥克斯韋、馬可尼、波波夫、特斯拉等多位大牛。他們要么是電磁理論的奠基人,要么是電磁應(yīng)用的發(fā)明家。

但是,有一個(gè)人,我一直沒(méi)來(lái)得及介紹。他就是電磁理論和電磁應(yīng)用之間最重要的銜接者,第一個(gè)證實(shí)電磁波真實(shí)存在的人,德國(guó)著名物理學(xué)家,海因里希·魯?shù)婪?middot;赫茲(Heinrich Rudolf Hertz)。

赫茲

赫茲在物理史上擁有舉足輕重的地位。如果沒(méi)有他,麥克斯韋的電磁理論和方程式只能繼續(xù)吃灰,而馬可尼等人的無(wú)線電發(fā)明,連影子都不會(huì)有。

正因?yàn)橛辛撕掌澓退陌l(fā)現(xiàn),麥克斯韋才能沉冤得雪,電磁理論也能重見(jiàn)天日。我們呢,則最終迎來(lái)了精彩紛呈的移動(dòng)通信時(shí)代。

那么,赫茲究竟是一個(gè)什么樣的人?他是如何證實(shí)電磁波存在的?今天這篇文章,小棗君給大家講講赫茲的傳奇故事。

天才少年的成長(zhǎng)之路

1857 年 2 月 22 日,赫茲出生在德國(guó)漢堡一個(gè)猶太家庭。

他的家境非常不錯(cuò),父親叫古斯塔夫·費(fèi)迪南德·赫茲,是德國(guó)漢堡市的一名大律師(后來(lái)成為參議員)。母親叫安娜·伊麗莎白·菲弗克恩,是一位醫(yī)生的女兒。赫茲是家里最大的孩子,他還有 3 個(gè)弟弟和 1 個(gè)妹妹。

赫茲一家(右二站立者是赫茲)

6 歲時(shí),赫茲被父母安排進(jìn)入了漢堡當(dāng)?shù)氐乃搅W(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。這所學(xué)校的校長(zhǎng)弗里德里希·威查德·蘭格,是一個(gè)著名的教育家。他的教育理念是以孩子為中心,進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。赫茲在這所學(xué)校里表現(xiàn)出色,排名第一。

少年赫茲,小帥哥一枚

15 歲的時(shí)候,赫茲離開(kāi)了私立學(xué)校,在家自學(xué)。因?yàn)樗肟即髮W(xué),而威查德·蘭格的私立學(xué)校并沒(méi)有希臘語(yǔ)和拉丁語(yǔ)的課程(這是大學(xué)入學(xué)必須具備的能力)。

為了更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)言,他們家請(qǐng)了一個(gè)很厲害的家教——德國(guó)著名語(yǔ)言專家雷德斯洛教授。結(jié)果,沒(méi)過(guò)多久,雷教授跑去告訴赫茲的老爹,說(shuō)赫茲實(shí)在是個(gè)語(yǔ)言學(xué)天才,“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像赫茲這么有天分的孩子”。

17 歲的時(shí)候,赫茲來(lái)到約翰尼姆學(xué)校,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備大學(xué)考試。結(jié)果,當(dāng)他一年后考試通過(guò)時(shí),這家伙又改變了主意。他搬到法蘭克福,跟著一個(gè)建筑師當(dāng)學(xué)徒,想進(jìn)軍建筑行業(yè)。

沒(méi)過(guò)多久,赫茲就放棄了自己的建筑師夢(mèng)想,跑回德累斯頓學(xué)習(xí)工程學(xué)。

幾個(gè)月后,赫茲應(yīng)征入伍,服役一年。這期間,赫茲陷入了人生的迷茫階段。他在給自己老媽寫(xiě)信時(shí),提到:

“日復(fù)一日,我覺(jué)得自己就是個(gè)廢柴。”

(……day by day I grow more aware of how useless I remain in this world.  )

青年赫茲(頭發(fā)還在)

值得慶幸的是,赫茲的頹廢狀態(tài)并沒(méi)有持續(xù)多久。1877 年 10 月,退役的赫茲搬到慕尼黑,開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)工程學(xué)課程。

同年,赫茲考入慕尼黑大學(xué),選修高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理和實(shí)驗(yàn)化學(xué)課程。一年后,表現(xiàn)優(yōu)異的他又進(jìn)入柏林大學(xué)。

師從名師,嶄露頭角

來(lái)到柏林之后,赫茲終于遇到了自己人生中最重要的兩位導(dǎo)師,德國(guó)著名科學(xué)家古斯塔夫·基爾霍夫(Gustav Kirchhoff)和赫爾曼·馮·赫爾姆霍茨(Hermann von Helmholtz)。

基爾霍夫?qū)9ポ椛?、光譜學(xué)和電路理論的研究。赫爾姆霍茲則致力于電動(dòng)力學(xué)和熱力學(xué)領(lǐng)域的理論研究 。

赫爾姆霍茨很快發(fā)現(xiàn)赫茲是一個(gè)物理學(xué)的天才,于是對(duì)其非常器重,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

當(dāng)時(shí),赫爾姆霍茨在學(xué)院里設(shè)立了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答。誰(shuí)能回答出他的問(wèn)題,就能拿到獎(jiǎng)品。

他的問(wèn)題很短,但是很難:

“電是帶著慣性運(yùn)動(dòng)的嗎?”

(這個(gè)問(wèn)題也可以理解為:“電是有質(zhì)量(動(dòng)能)的嗎?”)

赫茲對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常著迷。于是,他到處搜集資料進(jìn)行學(xué)習(xí),試圖找到答案。

1879 年 8 月,22 歲的赫茲通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn),得到了自己的結(jié)論:如果電流有任何質(zhì)量,這個(gè)值一定小到難以置信。

當(dāng)時(shí)的人們,并不知道電子的存在。直到 18 年后的 1897 年,英國(guó)物理學(xué)家約瑟夫·約翰·湯姆生在研究陰極射線時(shí),才發(fā)現(xiàn)了電子。電子的質(zhì)量確實(shí)是極小的,只有9.10956×10-31kg。以赫茲那個(gè)時(shí)代的技術(shù)能力,肯定是測(cè)不出來(lái)滴。

不管怎么說(shuō),赫茲的回答得到了赫爾姆霍茨的認(rèn)可,他也贏得了老師的獎(jiǎng)品——一塊金牌。

后來(lái),赫爾姆霍茨又提了一個(gè)問(wèn)題。這次赫茲不干了,拒絕參與。他認(rèn)為,花三年的時(shí)間,又去研究一個(gè)可能沒(méi)有結(jié)果的問(wèn)題,實(shí)在是浪費(fèi)生命。

1880 年 1 月,赫茲完成了關(guān)于旋轉(zhuǎn)導(dǎo)體電磁感應(yīng)的論文,并從大學(xué)畢業(yè)。

畢業(yè)后,赫茲在柏林物理研究所擔(dān)任了三年赫爾姆霍茨教授的助理。在此期間,赫茲發(fā)表了 15 篇關(guān)于各種領(lǐng)域的論文,其中涉及氣象學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、電磁感應(yīng)和陰極射線等多個(gè)學(xué)科。

漸漸地,赫茲開(kāi)始在科學(xué)界建立起自己的影響力。

漸漸地,發(fā)際線也保不住了

1883 年,26 歲的赫茲來(lái)到基爾大學(xué),擔(dān)任理論物理講師。

1885 年 3 月,赫茲轉(zhuǎn)到德國(guó)西南部邊境的卡爾斯魯爾大學(xué)(Karlsruhe),擔(dān)任物理系教授。

同年 7 月 31 日,赫茲娶了自己同事——幾何講師馬克斯·多爾的女兒,伊麗莎白·多爾(Elizabeth Doll)。當(dāng)時(shí),他們相識(shí)還不到四個(gè)月。后來(lái),他們生了兩個(gè)女兒,分別叫約翰娜和瑪?shù)贍柕隆?/p>

走向巔峰,發(fā)現(xiàn)電磁波

接下來(lái),就是赫茲的高光時(shí)刻了。

赫茲跟隨赫爾姆霍茲研究物理學(xué)的時(shí)候,就曾經(jīng)研究麥克斯韋的電磁理論。當(dāng)時(shí),德國(guó)物理界普遍相信韋伯的電力與磁力可瞬時(shí)傳送的理論。因此,赫茲決定,以實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證韋伯和麥克斯韋的理論,到底誰(shuí)是對(duì)的。

依照麥克斯韋理論,電擾動(dòng)能輻射電磁波。于是,赫茲先設(shè)計(jì)了一個(gè)電磁波發(fā)生器。

他建造了一個(gè)由銅旋鈕構(gòu)成的振蕩器。每個(gè)旋鈕都連接到一個(gè)高壓感應(yīng)線圈上,并通過(guò)一個(gè)小間隙與另一個(gè)旋鈕分離,火花可以在這個(gè)間隙上移動(dòng)。當(dāng)感應(yīng)線圈的電流突然中斷時(shí),其感應(yīng)高電壓使電火花隙之間產(chǎn)生火花。瞬間后,電荷便經(jīng)由電火花隙在鋅板間振蕩,頻率高達(dá)數(shù)百萬(wàn)。如果麥克斯韋的理論是正確的,此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電磁波。

赫茲的實(shí)驗(yàn)裝置

為了監(jiān)測(cè)電磁波,赫茲又設(shè)計(jì)了一個(gè)接收器。他將一小段導(dǎo)線彎成圓形,線的兩端點(diǎn)間留有小電火花隙。如果有電磁波,此小線圈上就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電壓,從而使電火花隙產(chǎn)生火花。

因?yàn)榛鸹O其微小,所以,他必須坐在暗室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。果然,在實(shí)驗(yàn)中,赫茲親眼看到了微弱火花的產(chǎn)生!

1887 年 11 月 5 日,赫茲發(fā)表了名為《論在絕緣體中電過(guò)程引起的感應(yīng)現(xiàn)象》的論文,總結(jié)了自己的重要發(fā)現(xiàn)。這一論文直接轟動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)界。麥克斯韋的電磁理論,翻身逆襲,被奉為經(jīng)典。此時(shí),距離麥神去世,已經(jīng)過(guò)去了整整 9 年。

麥克斯韋

后來(lái),赫茲繼續(xù)通過(guò)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)了電磁波是橫波,具有與光類似的特性,如反射、折射、衍射等。赫茲還實(shí)驗(yàn)了兩列電磁波的干涉,同時(shí)證實(shí)了在直線傳播時(shí),電磁波的傳播速度與光速相同,從而證明了光就是一種電磁波。

在此基礎(chǔ)上,赫茲還進(jìn)一步完善了麥克斯韋方程組,使它更加優(yōu)美、對(duì)稱,得出了麥克斯韋方程組的現(xiàn)代形式。

赫茲的發(fā)現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義。當(dāng)時(shí),因?yàn)槭呛掌濖?yàn)證了電磁波的存在,所以電磁波直接被稱為“赫茲波”,直到多年以后,才改叫“電磁波”。

我們現(xiàn)在都知道,赫茲的發(fā)現(xiàn)具有廣泛的實(shí)際用途,打開(kāi)了新世界的大門。但是,當(dāng)時(shí)的赫茲,并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。他說(shuō):

“我認(rèn)為我所發(fā)現(xiàn)的無(wú)線電波,不會(huì)有任何實(shí)際應(yīng)用。”

除了發(fā)現(xiàn)電磁波之外,赫茲還在光電效應(yīng)領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn)。

他注意到帶電金屬物體當(dāng)被紫外光照射時(shí),會(huì)很快失去它的電荷,發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)。

當(dāng)時(shí),他無(wú)法解釋這一現(xiàn)象。若干年后, 愛(ài)因斯坦成功解釋了這一現(xiàn)象(紫外光光子有足夠的能量與金屬中的電子相互作用,使電子有足夠的能量逃離金屬),并以此獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

1889 年,赫茲來(lái)到波恩大學(xué)擔(dān)任教授。在這里,赫茲與他的助手菲利普·勒納德(Philipp Lenard)一起研究陰極射線和氣體放電。沒(méi)想到,后來(lái)的 1905 年,勒納德憑借自己在陰極射線方面的研究,拿到了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。。。

勒納德

英年早逝,令人嘆息

1888年至 1890 年,赫茲獲得了國(guó)內(nèi)外的廣泛榮譽(yù)。他分別獲得意大利科學(xué)協(xié)會(huì)、巴黎科學(xué)院、維也納帝國(guó)科學(xué)院頒發(fā)的各種獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)金,德國(guó)政府還授予了他“王冠勛章”。

然而,也就是這一期間,赫茲開(kāi)始遭遇嚴(yán)重的健康問(wèn)題。

在搬到波恩之前,赫茲就開(kāi)始牙痛,接受了牙科治療。1889 年,他把所有的牙齒都拔掉了,試圖治愈這一頑疾。然而,到 1892 年初,問(wèn)題又回來(lái)了,這次是他的喉嚨和鼻子。劇烈的疼痛導(dǎo)致赫茲無(wú)法繼續(xù)工作,只能四處尋找治療方法。

1893 年春天,赫茲嘗試恢復(fù)工作,并做了幾次手術(shù)。不幸的是,疾病讓他患上了抑郁癥。12 月 3 日,他寄出了自己最后著作(《機(jī)械原理》)的手稿。12 月 7 日,赫茲做了生前最后一次演講。

不久后,1894 年 1 月 1 日,赫茲因血液中毒,在波恩去世(死因至今存在爭(zhēng)議),年僅 37 歲。

赫茲死后,他的妻子并未改嫁,而是繼續(xù)撫養(yǎng)兩個(gè)女兒長(zhǎng)大。1930 年代,希特勒和納粹黨掌權(quán),開(kāi)始迫害猶太人。他妻子帶著女兒逃往英國(guó)劍橋。

值得一提的是,赫茲的家族后來(lái)也算是人才輩出。他的女兒瑪?shù)贍柕?,成為了一名著名的生物學(xué)家和心理學(xué)家。他的侄子古斯塔夫·路德維希·赫茲(Gustav Ludwig Hertz),作為量子力學(xué)的先驅(qū),獲得了 1925 年的諾貝爾獎(jiǎng)。古斯塔夫的兒子,卡爾·赫爾穆特·赫茲,則是核磁共振波譜學(xué)的先驅(qū),發(fā)明了醫(yī)學(xué)超聲。

古斯塔夫·路德維希·赫茲

1930 年,國(guó)際電工委員會(huì)為了紀(jì)念赫茲,將他的名字定為頻率測(cè)量單位。1960 年,國(guó)際度量衡大會(huì)官方正式確認(rèn)了這一單位。

1945 年二戰(zhàn)結(jié)束后,赫茲恢復(fù)了自己在德國(guó)的名譽(yù),重新獲得德國(guó)民眾的尊重。德國(guó)漢堡的無(wú)線電塔,也被命名為赫茲塔。

最后,我們用赫茲的悼詞來(lái)結(jié)束今天的文章:

“他是個(gè)高尚的人,有著難得的好運(yùn),能找到許多崇拜者,但沒(méi)有人恨他,也沒(méi)有人羨慕他;那些與他有過(guò)私人接觸的人,都被他的謙遜所打動(dòng),被他的和藹可親所著迷。他是真正的朋友,是尊敬的老師;對(duì)他的家人來(lái)說(shuō),他是一位慈愛(ài)的丈夫和父親。”

感謝您,偉大的海因里希·魯?shù)婪?middot;赫茲!

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通信行業(yè)知名新媒體鮮棗課堂創(chuàng)始人,通信行業(yè)資深專家、行業(yè)分析師、自媒體作者,《智聯(lián)天下:移動(dòng)通信改變中國(guó)》叢書(shū)作者。通信行業(yè)13年工作經(jīng)驗(yàn),曾長(zhǎng)期任職于中興通訊股份有限公司,從事2/3/4G及5G相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域方面的研究,曾擔(dān)任中興通訊核心網(wǎng)產(chǎn)品線產(chǎn)品經(jīng)理、能力提升總監(jiān)、中興通訊學(xué)院二級(jí)講師、中興通訊高級(jí)主任工程師,擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和積累。